Pédagogie
En un clin d’oeil
Taux de diplomation
Taux d’obtention de diplôme en quatre ans
(cohorte 2020-2021) :
83%
Taux d’obtention de diplôme en cinq ans
(cohorte 2019-2020) :
93%
Coop
(éducation coopérative)
Crédits octroyés :
740
Heures de stage :
81980
Stages :
351
Employeurs partenaires :
240
PAJO
(Programme d’apprentissage pour les jeunes de l’Ontario)
Participants :
163
Élèves inscrits :
60
MHS
(Majeure haute spécialisation)
Taux de participation :
34 %
Élèves participants :
286
Taux de diplomation :
76 %
Élèves en 12 année :
122
L'IJECT
(Initiative Jonction
École Collège Travail)
Crédits octroyés :
111
Sous le parapluie de l’IJECT et en partenariat avec le Collège Boréal, six élèves ont participé à un programme de niveau 1 en apprentissage dans le domaine du soudage ou de la mécanique de camions et d'autocars. À la suite des semaines de formation, les élèves ont comblé leur semestre d’un placement en éducation coopérative.
PIPNPE (Programme d’insertion professionnelle du nouveau personnel enseignant)
Le CSCDGR a accueilli une quarantaine de participants au cours de l’année, dont plusieurs enseignants ayant terminé leurs études à l’extérieur du Canada. Diverses formations ont été offertes afin de soutenir leur intégration, leur développement professionnel et leur réussite…. Cliquez l’image ou le titre pour lire la suite
Les cafés pédagogiques
Des cafés pédagogiques ont été organisés afin d’encourager les échanges d’histoires et d’expériences. Ces rencontres informelles ont permis de discuter des sujets d’actualité, de la culture canadienne et du fonctionnement du système d’éducation en Ontario. Elles ont offert un espace convivial pour poser des questions, faire part de réflexions et soutenir l’intégration professionnelle et culturelle du personnel enseignant nouvellement arrivé.
Compétition « Skills / Compétences Ontario »
· 14 élèves ont représenté le CSCDGR dans 13 compétitions
· Cinq élèves ont remporté une médaille dans leur domaine
· École secondaire catholique Hearst
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Visite des industries
Lors de la journée pédagogique du mois de juin, les membres du personnel enseignant des écoles secondaires ont eu l’occasion de visiter diverses industries sur le territoire du Conseil. L’objectif principal était d’explorer les divers métiers disponibles dans nos communautés afin que le personnel puisse faire des liens avec les élèves tout en leur parlant des possibilités de carrières. Les sites visités incluaient la Maison Verte, le centre de traitement des eaux, Ontario Power Generation (OPG), AirCreebec, Nor-Arc, Time Ltd et plusieurs autres.
Initiatives en mathématiques
Écoles prioritaires
· Accompagnement de 15 écoles, 24 membres du personnel enseignant et 396 élèves dans le cadre du plan d’amélioration pour la réussite en mathématiques
· Création d’évaluations systémiques selon le modèle des tests de l’OQRE
Plusieurs initiatives pédagogiques ont été mises en œuvre pour soutenir l’apprentissage chez les élèves de la maternelle à la 3e année cette année. Ces actions incluent :

